1. Illness history inquiry:
1. āļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļēāļĄāļāļĢāļ°āļ§āļąāļāļīāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāđāļ§āļĒ: āļāļĒāļēāļāļēāļĨāļāļēāļāļāļēāļĄāļāļāđāļāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāđāļ§āļĒāļāļāļāļāļ§āļāđāļāļē āđāļāđāļ āļāļēāļāļēāļĢāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļēāļāļēāļĢāļāļ°āđāļĢāļāđāļēāļ āļĢāļ°āļĒāļ°āđāļ§āļĨāļēāļāļāļāļāļēāļāļēāļĢ āđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļ§āļąāļāļīāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāđāļ§āļĒāđāļāļāļāļĩāļ.Illness history inquiry: The nurse may ask the patient about their illness, such as what symptoms they have. duration of symptoms and past illness history.
2.Symptom analysis:
2. āļāļēāļĢāļ§āļīāđāļāļĢāļēāļ°āļŦāđāļāļēāļāļēāļĢ: āļāļĒāļēāļāļēāļĨāļāļēāļāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļēāļāļēāļĢāļāļāļāļāļāđāļāđ āđāļāđāļ āļāļēāļĢāļ§āļąāļāļāļ§āļēāļĄāļāļąāļāđāļĨāļŦāļīāļ āļāļąāļāļĢāļēāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļāļāļŦāļąāļ§āđāļ āļŦāļĢāļ·āļāļāļēāļĢāļāļĢāļ§āļāļŠāļāļāļāļēāļāļēāļĢāļāļ·āđāļ āđ āđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāļāđāļāļĄāļđāļĨāđāļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļē.Symptom analysis: The nurse may assess the patient's symptoms, such as measuring blood pressure. heart rate or checking other symptoms to provide information on treatment.
3.Treatment Advice:
3. āļāļēāļĢāđāļŦāđāļāļģāđāļāļ°āļāļģāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļē: āļāļĒāļēāļāļēāļĨāļāļēāļāđāļŦāđāļāļģāđāļāļ°āļāļģāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļēāļŦāļĢāļ·āļāļĒāļēāļāļĩāđāļāļāđāļāđāļāļ§āļĢāļāļēāļ āđāļĨāļ°āļāļāļīāļāļēāļĒāļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāļāļđāđāļĨāļāļąāļ§āđāļāļ. Treatment Advice: The nurse may give advice on treatment or medication that the patient should take. and explains how to take care of yourself.
3.1.Explaining the treatment process:
4. āļāļēāļĢāļāļāļīāļāļēāļĒāļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļē: āļāđāļēāļāļāđāļāđāļāđāļāļāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļēāļŦāļĢāļ·āļāļāđāļēāļāļąāļ āđāļāļ·āđāļāļāđāļāļāļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļąāļāļŠāļ āļāļĒāļēāļāļēāļĨāļāļēāļāļāļāļīāļāļēāļĒāļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļāļąāđāļāļāļāļāļāļĩāđāļāļ°āđāļāļīāļāļāļķāđāļ. Explaining the treatment process: If the patient requires treatment or surgery to prevent confusion The nurse may explain the process and steps that will take place.
3.2.Conversations to enhance understanding:
5. āļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļēāđāļāļ·āđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļēāđāļ: āļāļĒāļēāļāļēāļĨāļāļēāļāļāđāļāļāļŠāļāļāļāļēāđāļāļ·āđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļēāđāļāđāļĨāļ°āđāļŦāđāļāļģāļĨāļąāļāđāļāļāļāđāļāđ āđāļāļĒāđāļāļāļēāļ°āđāļāļŠāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĩāđāļĢāđāļēāļĒāđāļĢāļ.Conversations to enhance understanding: The nurse may need to have conversations to enhance understanding and support the patient. especially in serious situations.
3.3.Providing information about treatment:
6. āļāļēāļĢāđāļŦāđāļāđāļāļĄāļđāļĨāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļē: āļāļĒāļēāļāļēāļĨāļāļēāļāļāļ°āđāļŦāđāļāđāļāļĄāļđāļĨāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļēāļāļĩāđāļāļāđāļāđāļāļ°āđāļāđāļĢāļąāļ āļĢāļ§āļĄāļāļķāļāļāļĨāļāļāļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļēāļāļĩāđāļāļēāļāļ§āđāļēāļāļ°āđāļāļīāļāļāļķāđāļ. Providing information about treatment: The nurse may provide information about the treatment the patient will receive. Including the expected results of treatment.
4.Answering Questions:
7. āļāļēāļĢāļāļāļāļāļģāļāļēāļĄ: āļāļĒāļēāļāļēāļĨāļāļ°āļāļāļāļāļģāļāļēāļĄāļāļĩāđāļāļāđāļāđāļāļēāļāļĄāļĩāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļŠāļļāļāļ āļēāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļē āđāļĨāļ°āđāļŦāđāļāđāļāļĄāļđāļĨāļāļĩāđāļāļđāļāļāđāļāļ. Answering Questions: Nurses will answer any questions the patient may have about their health or treatment. and provide correct information.
5.Coordinating with Physicians:
8. āļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļŠāļēāļāļāļēāļāļāļąāļāđāļāļāļĒāđ: āļāļĒāļēāļāļēāļĨāļāļēāļāļāđāļāļāļāļĢāļ°āļŠāļēāļāļāļēāļāļāļąāļāđāļāļāļĒāđāđāļāļ·āđāļāļĢāļēāļĒāļāļēāļāļŠāļāļēāļāļ°āļāļāļāļāļāđāļāđāđāļĨāļ°āļāđāļāļĄāļđāļĨāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļē. Coordinating with Physicians: The nurse may need to coordinate with physicians to report patient status and information about treatment.
6.Providing Emotional Support:
9. āļāļēāļĢāđāļŦāđāļāļģāļĨāļąāļāđāļ: āļāļĒāļēāļāļēāļĨāļāļēāļāļāļĢāļąāđāļāļāļēāļāļāđāļāļāđāļŦāđāļāļ§āļēāļĄāļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļĄāļāđāđāļāđāļāļāđāļāđāļāļĩāđāļāļēāļāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļāļąāļāļ§āļĨāļŦāļĢāļ·āļāđāļāļĢāļĩāļĒāļ. Providing Emotional Support: Nurses may sometimes need to provide emotional support to patients who may be anxious or stressed.
7.Communicating Needs:
10 . āļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢāļāļ§āļēāļĄāļāđāļāļāļāļēāļĢ: āļāļĒāļēāļāļēāļĨāļāļēāļāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢāļāļ§āļēāļĄāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļāļāļāļāđāļāđāđāļĨāļ°āļāđāļ§āļĒāđāļŦāđāļāļ§āļāđāļāļēāđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļđāđāļĨāļāļĩāđāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄ. Communicating Needs: Nurses may communicate patients' needs and help them receive appropriate care.
words ( Click āđāļāļ·āđāļāļĒāđāļāļāļĒāļēāļĒ )
- Antibiotic - āļĒāļēāļāļāļīāļāļĩāļ§āļāļ°
- Balm - āļĒāļēāļŦāļĄāđāļāļ
- Bandage - āļāđāļēāļāļąāļāđāļāļĨ
- Cast - āļāļĨāļēāļŠāđāļāļāļĢāđāļŦāļĢāļ·āļāđāļŦāļĨāđāļāļāļĨāđāļēāļāļĩāđāđāļāđāļāļīāļāđāļāļĨāļŦāļĢāļ·āļāļāļĢāļ°āļāļđāļ
- Catheter - āļŠāļēāļĒāļĨāļģāđāļĨāļĩāļĒāļ
- Crutch - āđāļĄāđāđāļāđāļē
- Diagnosis - āļāļēāļĢāļ§āļīāļāļīāļāļāļąāļĒāđāļĢāļ
- Disinfectant - āļŠāļēāļĢāļāđāļēāđāļāļ·āđāļ
- Fracture - āļāļĢāļ°āļāļđāļāļŦāļąāļ
- Gauze - āļāđāļēāļāđāļāļ
- Injection - āļāļēāļĢāļāļĩāļāļĒāļē
- Intensive care unit (ICU) - āļŦāđāļāļāļāļđāđāļāđāļ§āļĒāļŦāļāļąāļ
- Laboratory - āļŦāđāļāļāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļĢ
- Operating room - āļŦāđāļāļāļāđāļēāļāļąāļ
- Painkiller - āļĒāļēāđāļāđāļāļ§āļ
- Prescription - āđāļāļŠāļąāđāļāļĒāļē
- Radiology - āļĢāļąāļāļŠāļĩāļ§āļīāļāļĒāļē
- Recovery - āļāļēāļĢāļāļ·āđāļāļāļđāļŠāļļāļāļ āļēāļ
- Rehabilitation - āļāļēāļĢāļāļ·āđāļāļāļđāļŠāļĄāļĢāļĢāļāļ āļēāļ
- Sanitizer - āļāđāļģāļĒāļēāļāđāļēāđāļāļ·āđāļ
- Scalpel - āļĄāļĩāļāļāđāļēāļāļąāļ
- Recovery - āļāļēāļĢāļāļ·āđāļāļāļđāļŠāļļāļāļ āļēāļ
- Rehabilitation - āļāļēāļĢāļāļ·āđāļāļāļđāļŠāļĄāļĢāļĢāļāļ āļēāļ
- Sanitizer - āļāđāļģāļĒāļēāļāđāļēāđāļāļ·āđāļ
- Scalpel - āļĄāļĩāļāļāđāļēāļāļąāļ
- Recovery - āļāļēāļĢāļāļ·āđāļāļāļđāļŠāļļāļāļ āļēāļ
- Rehabilitation - āļāļēāļĢāļāļ·āđāļāļāļđāļŠāļĄāļĢāļĢāļāļ āļēāļ
- anxious - āđāļāđāļāļāļļāļāļāđāļāļąāļāļ§āļĨ