
ð āļāļģāļĻāļąāļāļāđāļ§āļąāļāļāļĩāđ: Stimulate ð
ð āļŠāļ§āļąāļŠāļāļĩāļāļĢāļąāļāļāļļāļāļāļ! āļ§āļąāļāļāļĩāđāđāļĢāļēāļāļ°āļĄāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļģāļĻāļąāļāļāđāļāļĩāđāļāđāļēāļŠāļāđāļāļĄāļēāļ āđ āļāļąāđāļāļāļ·āļ "Stimulate" ðĄ āļāļģāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļļāđāļ āļāļēāļĢāļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄ āļŦāļĢāļ·āļāļāļēāļĢāļāļģāđāļŦāđāđāļāļīāļāļāļāļīāļāļīāļĢāļīāļĒāļēāļāļēāļāļāļĒāđāļēāļ âĻ āļāđāļēāļāļĢāđāļāļĄāđāļĨāđāļ§āđāļĢāļē āđāļāđāļĢāļīāđāļĄāļāļąāļāđāļĨāļĒāļāļĢāļąāļ! ð
Meaning:
1ïļâĢ āļāļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒāļāļāļ Stimulate ð§
ð Stimulate āļŦāļĄāļēāļĒāļāļķāļ "āļāļĢāļ°āļāļļāđāļ" āļŦāļĢāļ·āļ "āļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄ" āđāļŦāđāļāļēāļāļŠāļīāđāļāđāļāļīāļāļāļķāđāļ āļŦāļĢāļ·āļāļāļģāđāļŦāđāđāļāļīāļāļāļ§āļēāļĄāļāļ·āđāļāļāļąāļ§ ððĻ āļāļąāļ§āļāļĒāđāļēāļāđāļāđāļ āļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļļāđāļāļŠāļĄāļāļāđāļŦāđāļāļīāļāđāļĢāđāļ§āļāļķāđāļ āļŦāļĢāļ·āļ āļāļēāļĢāļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāđāļŦāđāđāļĻāļĢāļĐāļāļāļīāļāđāļāļīāļāđāļ ð
ðŽ āļāļąāļ§āļāļĒāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļĒāļ: â Caffeine can stimulate the brain and keep you alert. âð§ (āļāļēāđāļāļāļĩāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļĢāļ°āļāļļāđāļāļŠāļĄāļāļāđāļĨāļ°āļāļģāđāļŦāđāļāļļāļāļāļ·āđāļāļāļąāļ§) â The government is trying to stimulate economic growth. ð°ð (āļĢāļąāļāļāļēāļĨāļāļģāļĨāļąāļāļāļĒāļēāļĒāļēāļĄāļāļĢāļ°āļāļļāđāļāļāļēāļĢāđāļāļīāļāđāļāļāļēāļāđāļĻāļĢāļĐāļāļāļīāļ)
āļāđāļāļāļāļĩāđāđāļĢāļēāļāļ°āđāļāļāļđāļāļģāļāļĩāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāđāļāļāļāļąāļ Stimulate āđāļŦāđāļĨāļķāļāļāļķāđāļ āļĨāļāļāļāļīāļāļāļđāļāļ°āļāļĢāļąāļāļ§āđāļēāđāļ§āļĨāļēāđāļĢāļēāļāđāļāļāļāļēāļĢāđāļŦāđāļāļēāļāļŠāļīāđāļāđāļāļīāļāļāļķāđāļ āđāļĢāļēāļĄāļąāļāļāļ°āļĄāļĩāļāļąāļ§āļāļĢāļ°āļāļļāđāļāļŦāļĢāļ·āļāđāļĢāļāļāļĨāļąāļāļāļąāļāļāļ°āđāļĢāļāļēāļāļāļĒāđāļēāļāļĨāļāļāđāļāđāļāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāļđāļāļ°āļāļĢāļąāļāđāļāļ·āđāļāđāļāđāļāļāļēāļĢāļĨāļāļāļāļķāļāļāļāļāļąāļ§āđāļāļ
ðŪ āļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļāđāļāļīāđāļĄāđāļāļīāļĄ (āļĒāđāļ - āļāļĒāļēāļĒ ) ---- > Click
â Reading books can stimulate creativity and imagination. ðâĻ (āļāļēāļĢāļāđāļēāļāļŦāļāļąāļāļŠāļ·āļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļĢāļ°āļāļļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđāđāļĨāļ°āļāļīāļāļāļāļēāļāļēāļĢāđāļāđ) â Exercise stimulates blood circulation and keeps you healthy. ðââïļâĪïļ (āļāļēāļĢāļāļāļāļāļģāļĨāļąāļāļāļēāļĒāļāđāļ§āļĒāļāļĢāļ°āļāļļāđāļāļāļēāļĢāđāļŦāļĨāđāļ§āļĩāļĒāļāļāļāļāđāļĨāļ·āļāļāđāļĨāļ°āļāļģāđāļŦāđāļāļļāļāļĄāļĩāļŠāļļāļāļ āļēāļāļāļĩ) â Watching inspiring movies can stimulate positive thinking. ðŽð (āļāļēāļĢāļāļđāļ āļēāļāļĒāļāļāļĢāđāļāļĩāđāļŠāļĢāđāļēāļāđāļĢāļāļāļąāļāļāļēāļĨāđāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļĢāļ°āļāļļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāļīāļāļāļ§āļāđāļāđ)
āļāđāļāđāļāđāļĢāļēāļāļ°āļĄāļēāļāļđāļāļģ āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļģāļāļĩāđ āļĄāļēāļāļēāļ Word family āđāļāļĩāļĒāļ§āļāļąāļāļāļĢāļąāļ ðâĻ āļĄāļēāļāļđāļāļąāļāđāļĨāļĒāļ§āđāļēāļāļģāđāļ Word Family āļāļāļ Stimulate āļĄāļĩāļāļ°āđāļĢāļāđāļēāļ! ð
2ïļâĢ Word Family āļāļāļ Stimulate ðĄ
āļāļēāļĢāļĢāļđāđāļāļąāļ Word Family āļāļ°āļāđāļ§āļĒāđāļŦāđāđāļĢāļēāđāļāđāļāļģāļĻāļąāļāļāđāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāļāļĨāđāļāļāđāļāļĨāđāļ§āļĄāļēāļāļāļķāđāļ! ð
ðđ Stimulation (n.) = āļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļļāđāļ ðĄ ðđ Stimulus (n.) = āļŠāļīāđāļāļāļĢāļ°āļāļļāđāļ ðŊ ðđ Stimulating (adj.) = āļāđāļēāļāļ·āđāļāđāļāđāļ āļāđāļēāļŠāļāđāļ ðĨ ðđ Stimulated (adj.) = āļāļĩāđāļāļđāļāļāļĢāļ°āļāļļāđāļ âĄ
ðŽ āļāļąāļ§āļāļĒāđāļēāļ: â Music can be a powerful stimulus for creativity. ðķâĻ (āļāļāļāļĢāļĩāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāđāļāļŠāļīāđāļāļāļĢāļ°āļāļļāđāļāļāļĩāđāļāļĢāļāļāļĨāļąāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđ)
ð āļāļāļāļāļēāļāļāļģāļ§āđāļē Stimulate āđāļĨāđāļ§ āđāļĢāļēāļĒāļąāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļīāļĄ prefix (āļāļģāļāļģāļŦāļāđāļē) āđāļāļ·āđāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļģāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒāđāļāļāļāđāļēāļāđāļāđāļĒāļąāļāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāđāļāļāļāļąāļāļĢāļēāļāļĻāļąāļāļāđāđāļāļĩāļĒāļ§āļāļąāļ āļāđāđāļāđāđāļāđāļ
ðđ Overstimulate (āļāļĢāļ°āļāļļāđāļāļĄāļēāļāđāļāļīāļāđāļ) āđāļāđāļ Too much caffeine can overstimulate the nervous system. â⥠(āļāļēāļĢāđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāđāļāļāļĩāļāļĄāļēāļāđāļāļīāļāđāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļĢāļ°āļāļļāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļĢāļ°āļŠāļēāļāļĄāļēāļāđāļāļīāļāđāļāđāļāđ)
âĻ āļāļĩāļāļĩāđāđāļĄāļ·āđāļāđāļĢāļēāđāļāđāļēāđāļāļāļģāļāļĩāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāđāļāļāļāļąāļ Stimulate āđāļĨāđāļ§ āļĄāļēāļāļđāļāļąāļāļāđāļāļ§āđāļēāļāļģāļāļĩāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļąāļāļāļđāđāļāļąāļāļāļģāļāļ·āđāļ āđ āļāļĒāđāļēāļāđāļĢāđāļāļ·āđāļāļāļģāđāļŦāđāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāļāļāđāļĢāļēāļāļđāđāļāđāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļāļīāđāļĨāļ°āļāđāļēāļŠāļāđāļāļĄāļēāļāļāļķāđāļ! ð āļāļąāđāļāļāđāļāļ·āļ Collocations āļāļāļāļāļģāļ§āđāļē Stimulate āļāļĢāļąāļ! āđāļāļāļđāļāļąāļāđāļĨāļĒ! ð
3ïļâĢ Collocations āļāļāļ Stimulate ð
āļāļēāļĢāđāļāđ Stimulate āđāļŦāđāđāļāđāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļāļī āļāđāļāļāļĢāļđāđāļāļąāļ Collocations āļŦāļĢāļ·āļāļāļģāļāļĩāđāļĄāļąāļāđāļāđāļāļđāđāļāļąāļ ðŊ
ðđ Stimulate growth (āļāļĢāļ°āļāļļāđāļāļāļēāļĢāđāļāļīāļāđāļ) ðą ðđ Stimulate interest (āļāļĢāļ°āļāļļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļāđāļ) ð ðđ Stimulate demand (āļāļĢāļ°āļāļļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāđāļāļāļāļēāļĢ) ð ðđ Stimulate the brain (āļāļĢāļ°āļāļļāđāļāļŠāļĄāļāļ) ð§
ðŽ āļāļąāļ§āļāļĒāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļĒāļ: â Good teachers stimulate studentsâ interest in learning. ðĐâðŦð (āļāļĢāļđāļāļĩāđāļāļĩāļāļ°āļāļĢāļ°āļāļļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļāđāļāļāļāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ)
ðĄ āļāļāļāļāļĩāđāđāļĢāļēāđāļāđāļĢāļđāđāđāļĨāđāļ§āļ§āđāļē Stimulate āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļąāļāļāļđāđāļāļąāļāļāļģāļāļ·āđāļ āđ āđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļĢāđāļāļ·āđāļāļāļģāđāļŦāđāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāļāļāđāļĢāļēāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒāļŠāļĄāļāļđāļĢāļāđāļĄāļēāļāļāļķāđāļ
ðŊ āđāļāđāļāđāļēāđāļĢāļēāļāđāļāļāļāļēāļĢāļŦāļēāļāļģāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒāļāļĨāđāļēāļĒāļāļąāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļĢāļāļāđāļēāļĄāļĨāđāļ°? ðĪ āđāļāđāļāļāļāļ§āđāļēāļĄāļąāļāļāļ°āļāđāļ§āļĒāđāļŦāđāđāļĢāļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļĨāļ·āļāļāđāļāđāļāļģāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāđāļĨāļ°āđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāļāļąāļāļāļĢāļīāļāļāļĄāļēāļāļāļķāđāļ!
ðâĻ āļāđāļāđāļāđāļĢāļēāļĄāļēāļāļđ āļāļģāđāļŦāļĄāļ·āļāļ (Synonyms) āđāļĨāļ°āļāļģāļāļĢāļāļāđāļēāļĄ (Antonyms) āļāļāļ Stimulate āļāļąāļ. āļāļĢāļąāļ! ð
4ïļâĢ Synonyms & Antonyms āļāļāļ Stimulate ð
ðđ āļāļģāđāļŦāļĄāļ·āļāļ (Synonyms):
- Encourage (āļāļĢāļ°āļāļļāđāļ, āļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄ) ðŠ
- Inspire (āļŠāļĢāđāļēāļāđāļĢāļāļāļąāļāļāļēāļĨāđāļ) âĻ
- Activate (āļāļģāđāļŦāđāđāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ) âïļ
- Boost (āđāļāļīāđāļĄāļāļđāļ, āļāļĢāļ°āļāļļāđāļ) ð
ðđ āļāļģāļāļĢāļāļāđāļēāļĄ (Antonyms):
- Suppress (āļĢāļ°āļāļąāļ, āļāļāļāļąāļ) â
- Discourage (āļāļąāđāļāļāļāļ, āļāļģāđāļŦāđāļŦāļĄāļāļāļģāļĨāļąāļāđāļ) ð
- Weaken (āļāļģāđāļŦāđāļāđāļāļāđāļ) ðĨ
- Diminish (āļĨāļāļĨāļ) ð
ðŽ āļāļąāļ§āļāļĒāđāļēāļ: â The speakerâs words inspired and stimulated the audience. ðĪðĨ (āļāļģāļāļđāļāļāļāļāļ§āļīāļāļĒāļēāļāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāđāļĢāļāļāļąāļāļāļēāļĨāđāļāđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļāļļāđāļāļāļđāđāļāļąāļ) â Lack of motivation can suppress creativity. ðŦðĻ (āļāļēāļĢāļāļēāļāđāļĢāļāļāļđāļāđāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļāļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđāđāļāđ)
ð āđāļĄāļ·āđāļāđāļĢāļēāđāļāđāļēāđāļāđāļĨāđāļ§āļ§āđāļē Stimulate āļĄāļĩāļāļģāļāļĩāđāļāļĨāđāļēāļĒāļāļąāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļąāđāļ§āļāļĢāļāļāđāļēāļĄāļāļąāļāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ āļāļĩāļāļĩāđāļĨāļāļāļĄāļēāļāļđāđāļŦāđāļĨāļķāļāļāļķāđāļāđāļāļāļĩāļāļāļĢāļąāļāļ§āđāļē āļāļģāļāļĩāđāļĄāļĩāļĢāļēāļāļĻāļąāļāļāđāļĄāļēāļāļēāļāļāļ°āđāļĢ āđāļĨāļ°āļŠāđāļāļāļĨāļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒāļāļāļāļĄāļąāļāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
ð āļāļēāļĢāļĢāļđāđāļāļąāļāļĢāļēāļāļĻāļąāļāļāđāļāļ°āļāđāļ§āļĒāđāļŦāđāđāļĢāļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāđāļēāđāļāļāļģāļĻāļąāļāļāđāđāļŦāļĄāđ āđ āđāļāđāļāđāļēāļĒāļāļķāđāļ āđāļĨāļ°āļāđāļ§āļĒāđāļŦāđāđāļĢāļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒāļāļāļāļāļģāļāļĩāđāđāļĢāļēāđāļĄāđāđāļāļĒāđāļŦāđāļāļĄāļēāļāđāļāļāđāļāđāļāļĩāļāļāđāļ§āļĒ! ðĪĐ āļĄāļēāļāđāļāļāļąāļāļāļĩāđāļĢāļēāļāļĻāļąāļāļāđāļāļāļāļāļģāļ§āđāļē Stimulate āļāļąāļāđāļĨāļĒāļāļĢāļąāļ! ð
5ïļâĢ āļĢāļēāļāļĻāļąāļāļāđ (Root) āļāļāļ Stimulate ð
ðĄ āļāļģāļ§āđāļē Stimulate āļĄāļēāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļĨāļ°āļāļīāļ "stimulare" āļāļķāđāļāļŦāļĄāļēāļĒāļāļķāļ "āļāļĢāļ°āļāļļāđāļ" āļŦāļĢāļ·āļ "āļāļĨāļąāļāļāļąāļ" ðŊ āđāļāļĒāļĄāļĩāļĢāļēāļāļĻāļąāļāļāđāļāļ·āļ Stimulus āļāļķāđāļāļŦāļĄāļēāļĒāļāļķāļ "āļŠāļīāđāļāļāļĢāļ°āļāļļāđāļ" āđāļāļ āļēāļĐāļēāļĨāļ°āļāļīāļ
ð āđāļĄāļ·āđāļāđāļĢāļēāļĢāļđāđāļāļķāļāļĢāļēāļāļĻāļąāļāļāđāļāļāļāļāļģāļ§āđāļē Stimulate āđāļĨāđāļ§ āļĒāļąāļāļĄāļĩāļāļēāļĢāđāļāđāļāļēāļāđāļāļĢāļđāļāđāļāļāļāļāļāļŠāļģāļāļ§āļ (Idioms) āļāļĩāđāļāđāļ§āļĒāđāļŦāđāļ āļēāļĐāļēāļāļđāđāļāđāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļāļīāļĄāļēāļāļāļķāđāļāļāļĩāļāļāđāļ§āļĒ! ððŽ āđāļāļāļđāļāļąāļāļ§āđāļē Idioms āļāļĩāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāđāļāļāļāļąāļāļāļģāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļ°āđāļĢāļāđāļēāļ! ð
6ïļâĢ Idioms āļāļĩāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāđāļāļāļāļąāļ Stimulate ðĢ
ð āļĄāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ āļŠāļģāļāļ§āļ (Idioms) āļāļĩāđāđāļāđāļāļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒāļāļĨāđāļēāļĒāļāļąāļ Stimulate āļāļąāļāđāļāļāļ°! ð
ðŽ Jump-start something = āļāļĢāļ°āļāļļāđāļāđāļŦāđāļāļēāļāļŠāļīāđāļāđāļĢāļīāđāļĄāļāđāļāļāļĒāđāļēāļāļĢāļ§āļāđāļĢāđāļ§ âĄ â The company tried to jump-start sales with a new marketing campaign. ððĄ (āļāļĢāļīāļĐāļąāļāļāļĒāļēāļĒāļēāļĄāļāļĢāļ°āļāļļāđāļāļĒāļāļāļāļēāļĒāļāđāļ§āļĒāđāļāļĄāđāļāļāļāļēāļĢāļāļĨāļēāļāđāļŦāļĄāđ)
ðŽ Spur someone on = āļāļĢāļ°āļāļļāđāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļĢāļ°āļāļļāđāļāđāļŦāđāđāļāļĢāļāļēāļāļāļāļāļģāļāļēāļāļŠāļīāđāļ ð â His success spurred him on to work even harder. ððĨ (āļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāļāļāļāđāļāļēāļāļģāđāļŦāđāđāļāļēāļĄāļļāđāļāļĄāļąāđāļāļāļģāļāļēāļāļŦāļāļąāļāļĒāļīāđāļāļāļķāđāļ)
ðŊ āļŠāļĢāļļāļ
ð āļ§āļąāļāļāļĩāđāđāļĢāļēāđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļģāļ§āđāļē Stimulate āļāļĢāđāļāļĄāļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒ ð§, Word Family ðĄ, Collocation ð , Synonyms & Antonyms ð, āļĢāļēāļāļĻāļąāļāļāđ ð āđāļĨāļ°āļŠāļģāļāļ§āļāļāļĩāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāđāļāļ ðĢ
ðŊ āļŠāļĢāļļāļāđāļŦāđāļāļģāļāđāļēāļĒ āđ āļ§āđāļē Stimulate = āļāļĢāļ°āļāļļāđāļ! ðĄ āđāļāđāļāļģāļāļĩāđāđāļŦāđāđāļāđāļ āđāļĨāđāļ§āļāļģāđāļāļāļķāļāļāļđāļāđāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļāđāļāļĒ āđ āļāļ°āļāļĢāļąāļ ð
ðĒ āļāļāļāļāļļāļāļāļļāļāļāđāļēāļ āđāļĨāđāļ§āđāļāļāļāļąāļāđāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāļāđāļāļāļĢāļąāļ! āļāļēāļ Theskill1.com ð